Материально-техническое обеспечение ДОУ позволяет создать для детей необходимые санитарно-гигиенические условия, организовать развивающую предметную среду.

Состояние материально- технической базы ДОУ частично соответствует педагогическим требованиям современного уровня образования, требованиям техники безопасности, санитарно–гигиеническим нормам и правилам, физиологии детей, принципам функционального комфорта.

Здание детского сада одноэтажное, год основания 1971 здание кирпичное, одноэтажное общая пл. 411,8, общая площадь детского сада (кв.м); 4400 кв. м

построено в 1970 году. В ДОУ функционирует 4 группы. В каждой группе имеется игровая комната, спальная комната, раздевалка, санузел, умывальники.

В МКДОУ есть своя прачечная, пищеблок, складское помещение

В детском саду имеются: групповые помещения – 4, спальные помещения-4, муыкально-физкультурный зал, кабинет заведующего – 1,кабинет методиста, раздевалки-4, пищеблок – 1, санузлы-5, прачечная – 1, котельные-1, медицинский блок -3(медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор)

Сведения о наличии оборудованных групповых помещений

В МКДОУ «Тюльпан»

В ДОУ созданы необходимые условия для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

В учреждении оборудовано 4 групповых помещений, в том числе оборудованных для проведения практических занятий, объектов спорта , средств обучения и воспитания. Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В состав групповых ячеек входят: раздевальная (приемная)( для приема детей и хранения верхней одежды), групповая ( для проведения игр, занятий и приема пищи), спальня, буфетная( для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья посуды). туалетная ( совмещенная с умывальной).

Все грппы оснащен необходимой мебелью. Оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Основной образовательной программы и ФГОС ДО .

В течение года в ДОУ приобретены учебно-методические комплекты, наглядно-дидактические пособия для разных групп дошкольного возраста в соответствии с программой.

ДОУ располагает достаточным количеством материально-технических пособий и оборудования для работы с дошкольниками: аудиовизуальные и видеосредства, развивающие игры, разнообразные сюжетно-игровые наборы и игрушки для развития в разных видах деятельности, демонстрационный наглядный и иллюстративный материал, всевозможные виды театров; атрибуты и элементы костюмов для различных видов игр, а также материал для их изготовления; комплекты репродукций картин, куклы в национальных костюмах, пособия для ознакомления детей со странами и населяющими их народами.

Объектов для проведения практических занятий не имеются

Библиотечно-информационное обеспечение образовательного процессаМКДОУ «ЦРР-детский сад«Тюльпан»

В ДОУ в каждой группе имеются мини - библиотеки методической и художественной литературы, репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия, демонстративный и раздаточный материал, 2 подписных изданий: «Воспитатель детского сада», «Управление ДОУ».

Отдельного помещения в МКДОУ для библиотеки нет. Литературарасполагается в книжных шкафах каждой группы и в кабинете заведующего и методист. Весь книжный фонд МКДОУ можно условно разделить на три части и включает в себя:
Книги для воспитателя (методическая и справочная литература),
Репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия,
Книги для воспитанников: произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОУ, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей.
Книги совместного пользования.Методическая литература размещена по разделам:

«Физическое развитие», «Социально-личностное развитие», «Игра», «Коммуникация», «Экологическое воспитание», «Музыкальное развитие», «Художественная литература», «Продуктивная деятельность», «Конструирование», «Дошкольная педагогика», «Психология», «Познавательное», «Справочная литература» (различные энциклопедии, справочники).
Значительное место отводится в методическом кабинете периодическим изданиям профессиональной направленности. Дошкольное образовательное учреждение ежегодно оформляет подписку на периодическую печать журнала «Дошкольное воспитание».
В библиотеку детской художественной литературы входят, прежде всего, произведения, рекомендованные программой, по которой работает МКДОУ. Кроме того, в этот раздел входят сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей. Чтобы педагоги не тратили много времени на поиски нужной книги, созданы библиографические списки по темам (о родине, о природе, о технике и т.д.), по разделам, по методикам, по отдельным проблемам.

Объекты спорта детского сада служат для проведения физкультурно-спортивных мероприятий, тренировочных и оздоровительных занятий.
В ДОУ созданы определенные условия для физического развития детей. Частично оборудованная спортивная площадка, физкультурные уголки во всех возрастных группах.

На территории МКДОУ «ЦРР-детский сад «Тюльпан» имеется 4 прогулочных участка, имеются 2 песочницы, навесы, групповые огородики, качели, горка, беседки и др.. На участках имеются малые спортивные формы), сюжетные игровые постройки для организации детской деятельности, соответствующие возрасту и росту воспитанников.

Для занятий физическойкультурой в учреждении имеется совмещенный физкультурно- музыкальный зал.Воспитанникиимеют возможностьосваивать ОВД, выполнять ОРУ, обучатьсяэлементамспортивных упражнений.

Средства обучения и воспитания.

Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы ДОУ. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты— цели, содержание, формы, методы.

Средства обучения— это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

В ДОУ имеются следующие средства обучения:

• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.);
• аудиовизуальные (презентации, видеофильмы образовательные, наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);
• учебные приборы (компас, , солнечные часы, колбы, и т.д.);
• спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи, гантели, обручи и т.п.).

МКДОУ «ЦРР-детский сад «Тюльпан»

В МКДОУ «Тюльпан» имеется в наличии 3 компьютера,2 ноутбук с доступ ом к сети интернет.

Ресурсы сети интернет используются для взаимодействия с родителями, обмена информацией с коллегами и в иной методической деятельности сотрудников учреждения.

В ДОУ создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация в соответствии сФедеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

С 1 сентября 2012 г. вступил в силуФедеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ

«О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста”.

Воспитанники не имеют возможность выхода в сеть Интернет.

Сотрудники образовательного учреждения используют в своей работе следующие электронно-образовательные ресурсы:

http://www.mon.gov.ru/

https://minobrnauki.gov.ru- официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации

http://www.edu.ru/- федеральный портал "Российское образование"

http://www.maam.ru и др.

http://doshkolnik.ru/

Обучающиеся не имеют доступ к электронным образовательным ресурсам

Конструктивные особенности здания не позволяют обеспечить доступ в здание маломобильным группам населения

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования не имеются

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотренно